初三語文閱讀理解訓練題
多讀書多看報，多做題多總結，下面是初三語文閱讀理解訓練題，快來練習吧！
(一)古詩文背誦默寫。(10分)
1. (1) ，出則無敵國外患者，國恆亡。(《孟子二章》)
(2) ，一夜鄉心五處同。(白居易《望月有感》)
(3) ，在河之洲，窈窕淑女， 。
(4)李白在《月下獨酌》中體現浪漫情懷的句子是， 。
(5)極端天氣頻繁出現，是大自然向人類敲響的警鐘！因此，人類應該樹立強烈的憂患意識，正如孟子所言：然後知“。”
(6)這天清晨，闊別祖國二十載的張叔叔在我的陪同下登上了鳳凰山頂，看着霧靄中的這片土地，他不由得潸然淚下，吟誦起艾青《我愛這土地》中的詩句： ？
(7)考場上的你正在盡情發揮聰明才智，只要你“”，相信成功就在眼前！（請用《曹劌論戰》中的一個成語填空）
(二)閱讀下文，回答問題。(15分)
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達於漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，扣石墾壤，箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻，有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。
河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年餘力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫。子子孫孫，無窮匱也。而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
操蛇之神聞之，懼其不已也，告之於帝。帝感其誠，命誇娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝朔南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
2.下面各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是( )(2分)
A.①年且九十 ②且焉置土石
B.①其如土石何 ②懼其不已也
C.①本在冀州之南 ②雖我之死
D.①曾不能毀山之一毛 ②曾不若孀妻弱子
3.翻譯下面的句子。(4分)
(1)以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？
(2)遂率子孫荷擔者三夫，扣石墾壤，箕畚運於渤海之尾。
4.對於愚公移山的打算，愚公妻子和智叟都是提出同樣的疑問，但兩人的語氣有什麼不同？(4分)
5.有人認爲愚公移山是愚妄的行爲，有人認爲愚公移山是聰明之舉。對於愚公移山的行爲，你的看法和理由是什麼？(5分)
(三)閱讀下文，回答問題。(共12分)
GPS如何鎖定你的位置
①GPS是全球定位系統的簡稱，是20世紀70年代由美國軍方首先研製的，它可以在全球範圍內實現導航定位和測速。那麼，GPS是如何鎖定位置的呢？
②GPS系統由三個部分組成。一個是空間部分，也就是衛星系統；一個是地面用戶設備部分，也就是我們現在手機、汽車等裏面用到的部分；還有一個就是地面控制系統，它主要用來監控天上的衛星。
③首先，GPS系統要用到衛星。這些衛星分佈在距離地球表面20200公里的高空之上，它們均勻分佈在6個軌道面上，每個軌道面上有4顆，軌道傾角爲55°。這些角度和位置都是經過精確計算的，一分一毫都不差。至於爲什麼要把衛星分佈得這麼均勻規則，那是因爲這些衛星相當於一個座標，每顆衛星都接發用於導航定位的信號，對地面GPS用戶計算方位非常重要。
④其次，GPS系統要有用戶設備。在每個用戶的GPS設備中，都配有一塊芯片，這個芯片本身就帶有運算功能。當用戶提出一個要求，比如說想確定自己所在的位置，那麼GPS系統就開始運行。先是搜索天上衛星的位置，看用戶所處的位置有幾顆衛星存在，並跟蹤這些衛星的運行。當捕獲到跟蹤的衛星信號後，就可測量出接收天線至衛星的`距離和距離的變化率，從而計算出衛星軌道參數等數據。根據這些數據，接收機中的微處理計算機就可按定位計算方法進行定位計算，計算出用戶所在地理位置的經緯度、高度、速度、時間等信息。一般至少要搜到4顆衛星的信號纔可以。當然，如果能搜索到更多的衛星，計算就會更精確。
⑤同時，GPS系統還離不開地面控制系統。因爲衛星的運行也是受到地面控制的，如果發生一點偏差，對地面用戶的定位都會產生很多影響，所以必須要實時對這些衛星進行觀測。
⑥GPS系統運用的信號是較弱的那種無線電波。不但比收音機的信號弱，而且比手機通訊的CDMA的信號還要弱許多。影響無線電波信號強弱的因素有很多，比如電波的頻率、功率、編碼等。根據不同的電波，其信號的強弱也就不同。一些信號強的電波是因爲它們的穿透力比較強，比如收音機的中波電信號，就能穿透水泥牆體，所以在室內我們也能收聽到電臺節目。而GPS的信號穿透力就不強，通過牆體後就基本衰減得沒有了，所以在室內就可能接收不到GPS信號了。
⑦現在，GPS的使用範圍越來越廣泛，輪船、飛機、汽車、手機……都用到了GPS。作爲先進的測量手段和新的生產力，它已經進入國民經濟建設、國防建設和社會發展的各個領域，發揮着它的作用。
(選文有改動)
閱讀下面材料，結合文章相關知識，回答問題。
【材料一】
**同學在臥室想用手機中的GPS 找到自己的位置，但怎麼也找不到。他就跑到樓下，GPS 很快顯示了信息，確定了自己的位置。
6.結合原文知識，分析原因。(6分)
【材料二】
現在的GPS汽車導航儀其實在硬件上的差異並不大，它們的主要區別在於裏面設置的軟件和地圖。軟件是用來接發信息、計算數據和規劃路徑的，地圖是提供各種地理信息的。地圖與軟件脫離不開，即使有最好的軟件，但沒有詳盡的地圖數據，這個系統也沒有用。
7.結合原文知識與材料內容，說說選擇GPS汽車導航儀的標準。(6分)
(四)閱讀下文，回答問題。(23分)
生機勃勃的太陽花
一天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開的花兒，像霞那麼豔麗，像寶石那麼奪目。在我們寧靜的小院裏，激起一陣贊喜，一片驚歎。
三朵花是信號。號音一起，跟在後邊的便一發而不可擋。大朵，小朵，單瓣，副瓣，紅、黃、紫、藍、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉眼間，變成繽紛五彩錦鍛。連那些不愛花的人，也經不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前欣賞起來。
從初夏到深秋，花兒經久不衰。一幅錦鍛，始終保持着鮮豔奪目的色彩。起初，我們以爲，這經久不衰的原因，是因爲太陽花喜愛陽光，特別能夠受住烈日的考驗。不錯，是這樣的。在夏日暴烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹，也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈加豔麗，愈加熱情，愈加旺盛。
但看得多了，才注意到，作爲單獨的太陽花，其生命卻極爲短促。朝開夕謝，只有一日。因爲開花的時光這麼短，這機會就顯得格外寶貴。每天，都有一批成熟了的花蕾在等待着開放。日出前，它包裹得嚴嚴緊緊，看不出一點要開的意思，可是一見陽光，就即刻開放。花瓣就像從熟睡中甦醒過來了似的。徐徐地向外伸張，開大了，開圓了……這樣一個開花的全過程，可以在人注視之下，迅速完成。此後，它便貪婪地享受陽光，盡情地開去。待到夕陽沉落時，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開放。第二天，迎接朝陽的將完全是另一批的、成熟了的花蕾。
這新陳交替多麼活躍，多麼生動！也許正是因爲這一點，太陽花在開花的時候，朵朵都是那麼精神充沛，不遺餘力。儘管單獨的太陽花，生命那麼短促，但從整體上，它們總是那樣燦爛多姿，生機勃勃。
開完的太陽花並不消沉，並不意懶。在完成開花之後，它們將騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育後代，把生命延續給未來。待到秋霜蕭殺時，它已經把銀粒一般的種子悄悄地撒進泥土。第二年，冒出的將是不計其數的新芽。
太陽花的欣賞者們，似在這裏發現了一個世界，一個科學的、公平的、友愛的世界。他們像哲學家那樣，發出呼喊和感嘆：太陽花的事業，原來是這樣興旺發達，繁榮昌盛的呵！
太陽花給予的啓迪，無疑是有益的。
8.依據第④段內容，填寫下表。 (6分)
時 間 花的狀態
日出前
日出後 即刻開放，開大開圓
日落時
9.爲什麼太陽花能“始終保持着鮮豔奪目的色彩”？ (4分)
10.指出下面句子加點字的表達效果。(4分)
在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。
11.“儘管單獨的太陽花，生命那麼短促，但從整體上，它們總是那樣燦爛多姿，生機勃勃。”這是爲什麼？(4分)
12.文章的結尾說，“太陽花給予的啓迪，無疑是有益的”。聯繫全文說說太陽花給你的“有益的啓迪”是什麼。(5分)
(五)名著閱讀：(10分)
13.(1)我越往前走，海峽也就越淺。不多一會我已經走近岸邊，到了可以聽見喊聲的地方。我用手舉着拖來艦隊的繩索的一端，高聲呼喊：“最強大的利裏浦特皇帝萬歲！”這位偉大的君王迎接我上岸，對我說不盡地恭維，當場就封我作“那達克”，這是他們最尊貴的爵位。
①這段話出自英國諷刺作家 的小說《 》。(2分)
②聯繫選段前的情節，簡述這位偉大的君王“對我說不盡地恭維”的原因。(2分)
