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語文閱讀理解-走向3D時代訓練題

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閱讀下面的說明文,完成小題。(11分)

語文閱讀理解-走向3D時代訓練題

走向3D時代

①熱映的好萊塢大片《阿凡達》以其身臨其境的3D(三維)效果贏得了全球影迷的好評,掀起了一股3D電影熱潮,同時也讓很多對3D技術持懷疑態度的人變成了3D技術的支持者,更讓人們對3D家庭影視生活充滿無限嚮往。一直徘徊在主流市場之外的3D技術終於奏響了進軍家庭娛樂業的號角。

②3D是three—dimensioinal的縮寫,就是三維立體圖像。就實質而言,這項技術原理並不複雜。人是通過左眼和右眼觀察到物體的細微差異、從而感知物體在三維空間中的存在狀態。在屏幕上,只要左眼和右眼看到的畫面不是一幅圖像,整個畫面就會立體起來。

③3D技術在商業運用上已經有了較爲快速的發展。越來越多的3D立體影院將投資建設,3D影片的數量也在大大增加。在3D技術迅速發展的同時,影視、音樂、動漫和網絡遊戲的相互滲透使得3D技術在電子消費領域顯現出前所未有的強勢,消費電子產品中使用3D技術的趨勢已經非常明顯。

④3D技術不僅被電影界接受,在電視領域也頗受青睞。如今,各電視生產商均藉機力推3D電視,希望引領今後平板電視的發展趨勢。電視媒體也爭先恐後地將這項先進的視覺技術引入體育比賽轉播中。英國當地時間2010年1月3l目下午1 7時打響的英超聯賽,阿森納主場迎戰曼徹斯特聯隊的榜首大戰,已成爲英國體育史上的第一場由3D技術轉播的體育比賽。

⑤此外,3D數碼相機、3D數碼相框已於去年年末實現產品化。3D數碼相機可以通過雙鏡頭疊加同一場景以產生立體影像,或是利用3D功能進行不同色彩模式的對比。而3D數碼相框則是利用偏光原理,將不同圖像同時折射到雙眼,甚至可以充當3D眼鏡,將普通照片立體化。在今年1月,松下公司展出了全球第一款高清3D攝像機,其雙鏡頭的設計可以說非常獨特。松下將該機的透鏡、攝像機前端和雙存儲卡存儲器合爲一體,從而使機身更加輕便,在用戶進行手持式拍攝時更加靈活。同時,該機可自動對圖像進行校正,不需使用任何附加設備就能直接記錄3D影像。

⑥不過,真正3D時代的到來仍然需要一段時間,目前,我們雖然能去電影院體驗3D電影,但資源相當有限。3D電視也面臨同樣的問題,沒有3D節目內容的話,3D電視就只是一個擺設。技術標準的制定同樣是要面對和解決的現實問題。另外,健康和安全也是3D顯示技術急需攻克的難題。研究結果顯示,觀衆在觀看立體影像時,由於眼睛會迅速地來回移動,因而容易造成眼睛疲勞。因此,對於栩栩如生的3D立體影像帶來的視覺享受,我們還需要耐心地等待。

小題1:選文第①段以好萊塢大片《阿凡達》開頭,有什麼作用?( 4分)

小題2:閱讀第②段,用簡單的語言給3D下個定義。 (2分)

小題3:結合文意,說說真正3D時代的到來有哪些制約因素?(3分)

小題4:從文中看來3D技術已經應用於電影界、電視領域、數碼相機、數碼相框等領域,請你發揮想象3D技術在未來還可以應用於哪些領域?(2分)

參考答案:

小題1:①激發讀者閱讀興趣;②引出說明對象。(4分)

小題2:3D是人的.左眼和右眼觀察到物體的細微差異,從而感知到的物體在三維空間中的立體圖像。

小題3:①3D資源相當有限;②技術標準的制定是需要面對和解決的問題; ③人的健康和安全也是3D顯示技術急需攻克的難題。(3分)

小題4:略

小題1:試題分析:第一段以好萊塢大片《阿凡達》開頭,作用:(1)引出說明對象---3D,(2)激發讀者的閱讀興趣。

小題2:試題分析:根據文章的第二段,什麼是3D,3D是人的左眼和右眼觀察到物體的細微差異,從而感知到的物體在三維空間中的立體圖像。

小題3:試題分析:文章的第6段講的是3D技術的制約因素,從這樣幾個角度來說的:①3D資源相當有限;②技術標準的制定是需要面對和解決的問題; ③人的健康和安全也是3D顯示技術急需攻克的難題。

小題4:試題分析:根據3D技術的特點,3D技術在未來還可以應用於教學,醫學,水下作業,地下采礦,空中導航等領域。比如,在未來醫學領域,利用3D顯示技術進行手術,將大大提高手術的成功率。