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蘇教版六年級語文下冊《習夜晚的實驗》同步練習

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蘇教版六年級語文下冊《習夜晚的實驗》同步練習

12、夜晚的實驗
  1、《夜晚的實驗》本文通過記敘意大利科學家斯帕拉捷通過多次夜晚的實驗,終於揭開蝙蝠夜晚飛行祕密的經過,以及這一實驗結果促使人們對超聲波進行研究,並給人類帶來巨大恩惠的事實,表現了科學家細心觀察,善於思考,不斷實驗,潛心研究,利用科學技術造福人類的精神。
  2、《夜晚的實驗》一文中斯帕拉捷通過多次實驗,終於弄清蝙蝠夜間飛行是靠 聽覺來辨別方向確認目標的,從而促使人們對“超聲波”研究。你還知道入們受到蝙蝠啓發,發明了雷達 ,我們要學習斯帕拉捷 細心觀察,善於思考,不斷實驗,潛心研究,利用科學技術造福人類 的科學精神。
  3、後來人們繼續研究,終於弄清了其中的奧祕。原來,蝙蝠靠喉嚨發出人耳聽不見的“超聲波”,這種聲音沿着直線傳播,一碰到物體就像光照到鏡子上那樣反射回來。蝙蝠用耳朵接受到這種“超聲波”,就能迅速做出判斷,靈巧的自由飛翔,捕捉食物。
  4、斯帕拉捷是(國家),他主要貢獻是:發現了“超聲波”;我們還知道的科學家有英國(國家)牛頓,他主要貢獻發現了萬有引力。我們還知道的科學家有美國(國家)愛迪生,他主要貢獻發明了燈泡,在留聲機、電報、電影等衆多發明。
  5、仿生學舉例。(《課課通》100頁)意大利——意大 利   意大利——意大 利
  6、課後習題2、習題3(書66頁)