誰有小學語文閱讀理解練習題？

小牛和老騾子

有一段時間，老農夫一直用小牛和騾子一起耕作，耕作相當辛苦。年輕的小牛對騾子說：“今天我們裝病吧，休息，休息。”老騾子卻答道：“不行啊，我們需要工作做完，因爲耕種的季節很短啊。”

但小牛還是裝病了，農夫給它弄來新鮮的乾草和穀物，儘量讓它舒服些。等老騾耕種回來，小牛詢問地裏的情況如何，“沒有以前耕種得多，”老騾子回答道：“但我們也耕種了相當長的一段距離。”小牛又問道：“老傢伙說我什麼沒有?”“沒有。”老騾子回答。

第二天，小牛還想偷懶，就再次裝病。當老騾子從田間回來時，小牛問道：“今天怎麼樣?”“還不錯，我認爲。”老騾子答道。“但耕種得還不是太多。”小牛又問道：“老傢伙說我什麼了?”“啥也沒有對我說，”老騾子說，“但是，他停下來和屠夫說了好長時間的話。”

--慵懶是一種自我扼殺。

1. 小牛兩次裝病，第一次是

第二次是

2. 小牛裝病不耕田，卻一再詢問“老傢伙說我什麼了?”老傢伙是誰?一再詢問表明了什麼?

“老傢伙”指

一再詢問，表明

3. 短文中出現了騾子、牛，他們都是農村更添的力畜，還有一樣你知道是什麼嗎?

4. 老騾子和小牛的差距在哪裏?

5“他停下來和屠夫說了好長時間的話。”屠夫是幹什麼的?老農夫和屠夫說話，意味着什麼?

6.最後一句破折號的用處是

A 解釋說明 B 話題突然轉換 C 聲音延長

你殺死了貝多芬

晚上臨睡前,女兒給我出了個題目：

如果你知道一個女人懷孕了，並且她已經生了8個小孩,其中有3個耳朵聾,兩個眼睛瞎，還有一個智能不健全，而這個女人自己又有病在身,請問，你會建議她生下這個孩子嗎?

女兒的問題太過簡單了，我當然會選擇讓女人放棄生下這個孩子。想想都太可怕了，若是再多一個殘疾孩子，真不敢想象1.這個女人怎麼能承受得住!

那麼，你殺死了貝多芬!那個女人是貝多芬的母親。女兒攤開雙手，遺憾地搖着頭。

我吃了一驚，爲自己如此輕易地殺死了貝多芬叫屈!我不服氣地說:“若是不知道結果，你會怎麼選擇?”女兒說：“我已經選擇過了,而且班上大多數同學跟我選擇的一樣:建議她生下來!在此之前我們並不知道答案!”

“爲什麼?”我忽然感覺這個選擇題很有趣，忍不住要和女兒探討一下。沒有想到的是，女兒的理由非常簡單：給予這個可憐的'母親多一點兒希望—她已經有了那麼多的殘疾孩子，萬一這是個非常健康的孩子呢?

我怔住，繼而熱淚盈眶。還有什麼比如此充滿人性、充滿希望的答案更正確的呢?

1. 聯繫上下文，解釋詞語

健全： 叫屈：

怔住： 探討：

2. 爲什麼稱貝多芬的母親是“可憐的母親”?

3.“我”爲什麼選擇“讓女人放棄生下這個孩子”?用“——”劃出有關的句子。

4.女兒“建議她生下來”是

你覺得這個女兒是一個 的小孩。

5. “給予這個可憐的母親多一點兒希望—她已經有了那麼多的殘疾孩子，萬一這是個非常健康的孩子呢?”本句中的破折號的作用是( )

A. 表示話題轉移 B 表示解釋說明