實用的五年級敘事作文彙總六篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級敘事作文 篇1
每當我看到“世上無難事，只怕有心人”這句格言時，那一晚情景就會浮現在我的腦海中。
去年暑假中的一天晚上，我很無聊，在房間裏東轉西轉，來回踱步。突然，我的眼光瞄到了新買的溜冰鞋上，它好像從買來以後都沒有試過呢。“爸爸，可以帶我去廣場溜冰嗎?求您啦!”我央求道。“好好好，把溜冰鞋帶上，走。”“耶!”我開心極了，快樂地帶上溜冰鞋去廣場嘍!
到了廣場，我迫不及待地穿好溜冰鞋，戴上護膝;好啦，我要“開溜”了。我慢慢地站起來，還沒站穩，就摔了一個“大馬趴”，我爬了起來，痛死了。我費了好大勁才站穩，這才發現穿上溜冰鞋好高呀!我試邁移了幾步，差點又摔了一跤，好險!我只好扶着牆慢慢移動步子，過了一會兒，我覺得差不多了，就鬆開了手，向廣場中心“溜”去，沒想到還沒邁兩步就摔了個“狗啃泥”。“我不溜了，太難了。”我生氣極了，正想把溜冰鞋脫下，爸爸卻說：“孩子，世上無難事，只怕有心人，你要堅持!”爸爸的話使我重拾信心。這次，我一點點的挪步，身子向前微傾，保持好平衡。一次次的摔跤，一次次的站起來，永不放棄。終於我學會了滑冰。
“世上無難事，只怕有心人。”世上沒有任何難事，只要你堅持不懈做這件事，就一定會成功。
現在，我一直把這句話當做我的座右銘。以後我堅信這句格言將一直激勵着我在人生道路中不斷前進!
五年級敘事作文 篇2
“一張，兩張三張——”偷偷的躲在一個角落裏，一遍又一遍的數着。嘴樂得像盛開的百合一樣，久久的不能合擾。望着一張張紅得發亮的“毛爺爺”，我這個財迷是打心底裏高興。
“偷笑什麼呢？”一個聲音從背後毫無徵兆的傳來。我打了個機靈，站起身，緩緩轉過。我一臉壞笑的說：“沒什麼。”我的手還下意識的將還沒有捂熱乎的錢夾在了後屁股的褲腰上。我裝做撣撣灰塵似的拍了拍裝錢的地方。若無其事的說：“摳螞蟻呢！”
“哦？家裏還有螞蟻？”母親笑道，語氣中充滿了戲謔。“說說，收穫了多少？”母親沒有理會我的無聊，直奔主題。
見事情敗露，我頭一垂，不情願的掏出了那一張張紅得可愛的人民幣。用微不可聞的聲音說：“不多。”
母親面帶笑容的點了點頭，十分慈祥的說：“給你了！”
“真的！”我猛得擡起了頭，眼睛瞪得比燈泡還大，一把奪了過來，生怕母親反悔似的。
我二話不說，拔開腿跑到櫃子跟前，將它們放在了抽屜中，等待着它們的“不翼而飛”。
就在這一年年的收紅包和數紅包中，我悄悄地長大了。
這篇寫壓歲錢的文章，寫出了情趣。文中生動的語言描寫、動作描寫、心理描寫很好的刻畫了孩子想要自己保存壓歲錢的心理。“我”和媽媽的較量，充滿了生活氣息。
五年級敘事作文 篇3
“鈴鈴……”清脆的鈴聲響起，是風又在調皮了嗎？孟甜甜悠哉地走在海邊，哼着歌，當然也不忘記帶她的寶貝——紅鈴鐺。
天藍藍，海藍藍，彷彿水天一色。陽光明媚，金黃色的沙灘被陽光照得鑽石般閃耀，孟甜甜的頭頂也金燦燦的。“自己一個人去海邊玩嗎？小心點哦！”“好啦，我知道了，我過去了哦。”一看就是孟甜甜的媽媽在囑咐甜甜。“天氣這麼熱，去海里泡一泡能涼爽些吧！好吧，就這麼愉快的決定了！”孟甜甜愉快的想，走近了海。
果然啊，大海被陽光曬得暖暖的，有時又涼涼的，真的是很舒服啊，來對地方了，只是人有點多。“那就向更深的地方游去吧！”甜甜像是自言自語似的說。
自己一個人帶着泳圈游到那麼深的地方，總避免不了有人議論。“這小女孩游泳還不熟練呢，就敢遊這麼遠？”“是啊，這水我纔剛碰到底呢！”……
孟甜甜倒是不服氣了，她把鈴鐺戴在手上，氣呼呼地說：“爲什麼游泳不熟練就不能游到這？好，我偏要往更遠的地方遊遊看！”說罷，使出全身的力氣，向更遠的地方游去。
“我遊，我遊遊遊！呀，腳怎麼動不了了？”這麼想着，腳越掙扎就被水草纏的越緊。孟甜甜努力地擺動着自己的身體，紅鈴鐺晃了起來，就像是求救聲一樣，引來了不少人的關注，但是誰也沒料到，她會被水草纏住。
聽着紅鈴鐺的聲音，甜甜想起了爺爺——不久前，爺爺還送給她紅鈴鐺，如今卻走失了。甜甜越想越激動，眼睛裏有光在閃爍，是淚水嗎？
她突然發瘋似的大喊起來，“爺爺！快幫幫我，快幫幫我！爺爺，爺爺！”手在水裏拍打着，突然間來了一條巨浪。“啊——”巨浪差點把孟甜甜給拍倒在水裏，還好，只喝了一大口海水，呸，真鹹啊！
一位白髮蒼蒼的老爺爺像是聽到了求救聲，用他那蒼老的聲音喊：“等着，別亂動，我這就來幫你！”甜甜看到了老爺爺，喊得聲音更大了，“爺爺，爺爺！！！”
老爺爺游過來，用力的撕扯着水草，手都破了，流出一抹紅色的液體，是血嗎？終於，水草斷了，甜甜解脫了。“老爺爺，您的手……”老爺爺擺了擺手，示意沒事沒事，讓甜甜快走。甜甜回頭望了望，離開了。老爺爺本應也走，但是還是忍不住看了甜甜幾眼：“我也有個小孫女，如果沒有出車禍，還活着的話，應該也像她一般大了吧……”
誰也沒有注意到，蔚藍色的水映着天，水底是一個紅色的鈴鐺，彷彿有一個帶着泳圈的倔強小女孩，流着淚水，搖着鈴鐺在看着你。“鈴鈴……”一隻金色的魚兒遊過，撞擊着鈴鐺，發出悅耳的鈴聲。
五年級敘事作文 篇4
不同時代的人們，擁有不同的童年。爸爸總說：“你們可真是幸福的一代呀!”對這句話我不以爲然，不明白爸爸何出此言。我的爸爸是農村70後一代人的縮影，而我是典型00後中的一員，那麼我和爸爸的童年有什麼不同呢?今天我想一探究竟，於是纏着爸爸，讓他給我說說他的童年生活。 “我的.童年生活呀……從何說起呢……”爸爸微微皺眉，似乎在思考故事從哪兒開頭比較好。“那就從我手上這個疤說起吧!”爸爸挽起袖子，我看到爸爸的手臂上有一條淡淡的疤痕。小時候，爸爸家境貧寒，作爲長子的他，在學習之餘，還要幫忙照看弟妹，有時候甚至需要出去砍豬草。剛上小學，爸爸一人就能做出全家人的一日三餐。聽到這裏，我忍不住對爸爸表示敬佩，如今已是五年級學生的我，也只會泡麪。 “這個疤是我六年級畢業那年留下的。”爸爸苦笑一下，算是對我崇拜目光的迴應，繼續把故事說下去。那時候村裏能考上中學的人不多，爸爸就是其中的一個。但家裏經濟條件不允許爸爸再繼續讀書，爺爺希望爸爸能來幫他打理農事，奶奶雖然很希望爸爸能繼續讀書，可家庭的現狀擺在面前，她也只能偷偷抹淚。爸爸懂事，不願給家裏增加負擔，但也不願就此放棄學業。他向爺爺保證，暑假期間一定自己掙到學費。於是爸爸找到了一個工地，他的手臂就是被鋒利的石角刮傷的，爲了多掙一些錢，爸爸忍着疼痛，不吭一聲。整整兩個月的時間，他每天早出晚歸，用自己的雙手和汗水掙到了學費。就這樣，爸爸終於如願升入初中直到畢業。隨着改革開放地不斷深入，爸爸一畢業就找到了一份不錯的工作，家裏的日子也一天天好過起來。 聽到這裏，我的心被震顫了，爸爸的童年過得艱辛而沉重，而我的童年卻充滿了歡聲和笑語。我的出生趕上了好時候，似乎從來就不知道苦是何物。電器一應俱全，科技產品對我來說也並不陌生。我想要的東西，父母都儘量滿足我，所以我從來不爲物質得不到滿足而發愁。 “你們可真是幸福的一代呀!”事到如今，我終於徹底明白了這句話的真正含義，的確，我們是幸福的，我們也是幸運的，多虧了黨和國家的正確領導，我們這一代人才能過上這樣衣食無憂的生活，擁有一個多姿多彩的童年!
五年級敘事作文 篇5
暑假的時候，我跟爸媽提議說想學騎自行車。
這個想法當即就得到了他們的贊同，畢竟這也是一種技能，騎自行車既能鍛鍊身體，而且還能代步呢！
所以，放假的第一天，爸爸就給我牽來了一輛成人的男式黑色自行車，雖然我在同齡人中算是高個了，可是面對這輛自行車，我覺得坐墊偏高了不少。
“沒事，先在騎杆下站着騎，不要坐坐墊，先找着感覺再說。”爸爸鼓勵道。
於是，在爸爸的幫助下，我左腳踏上了左邊的腳踏板，可還沒等我把右腳伸進騎杆下去踏另一邊的時候，因爲我的重力的關係，自行車明顯地有點往左倒的趨勢。
“啊！”我有點害怕地叫道，卻聽到爸爸鼓勵的聲音，“不要怕，車把我扶着呢，你就大膽地騎上去。”
果然，車子只是往左偏了下，被爸爸的力道控制着並沒有倒下，我小心翼翼地把另一邊的腳踏到踏板，按着爸爸教地，用力地往下踩了幾下。
哈哈，自行車居然轉動了，因爲還不敢踩到底，我就左腳踏半圈，右腳踏半圈。
“眼睛看前面，不要看腳，勇敢點。”
我注視着前方的路，小心地踏着腳踏板，卻突然發現爸爸沒有幫我扶車頭了，啊，我一下覺得沒有安全感，立馬不敢騎了，眼看車子要倒了，車後座卻是被一道力給扶住了。
“不要怕，我在前面扶，怕擋你的視線，我在後面扶，你用心騎，你看，剛纔你都會了哦！”
原來爸爸在後面扶着呢，我心裏鬆了口氣。因爲剛纔騎的經驗，我漸漸地有了感覺，騎的時候更沉穩些。
在我一圈圈地練習着的時候，卻發現周圍多了不少人。
咦，爸爸怎麼也在那呢。
我正要叫，卻聽到爸爸喊“加油，小小豆，我放手很久了，你一直是自己騎的，很棒，繼續練習。”
原來爸爸在看我適應了騎車方法後就偷偷放手了，我因爲心裏以爲後面有人幫我扶而騎的心無旁騖。
本來還有點 緊張，聽到爸爸的鼓勵，我穩了穩心神，又認真地騎了起來。
五年級敘事作文 篇6
話說上回兔子和烏龜賽跑輸後，心中一直不痛快，想找烏龜舉行第二次比賽。烏龜答應了，但它提出了一個規則，規則是：必須在森林湖邊開始比賽。兔子想了想，覺得還比較公平，就答應了。
回到家，天資聰穎的兔子一下就識破了烏龜的詭計：哼，它想從湖裏游過去，如果讓它這樣的話，那它就比自己從湖邊的小路再跑到終點那裏快多了，該怎麼辦呢？兔子眼珠一轉，想出了一個好主意。
到了比賽的那一天了。在比賽前，兔子突然宣佈一條新規則：不準在湖裏游泳。而且，它還算是很聰明的，還讓人搜查雙方身上有沒有帶其他物品，結果在烏龜的龜殼裏發現了一大堆火箭炮。兔子心裏暗自高興，想：哼，沒有這些東西，都還想和我比賽，這下你可要輸了。這時，烏龜也在想：死兔子，別高興得太早，你不知道，我早已將這笨重的龜殼改造成了“超級蒸汽衝擊火箭機”，有了它，我就跑得很快，這次你一定輸了。
比賽開始了，山羊手一揮，哨一響，還是兔子耳朵靈敏，它第一個跑出去。烏龜動作緩慢，兔子已經跑了老遠，它還沒有跑完十米呢。這下，烏龜心裏有些着急了，它想：如果等會趕不上它了呢，啓動裝置吧。但它又想：不行，讓觀衆看見了，一定會說我帶工具參賽，要把我的龜殼撬掉，不但這次不能取勝，而且還失去了防止自己被天敵攻擊的“盔甲”，還是等跑遠以後再說吧。
觀衆們看見烏龜那漫不經心的樣子，都有些奇怪。討論起來：“它掉了人家那麼大一截，都還不着急，好象馬上就能追上去似的。”“看它那樣子，好象它已經勝券在握了。”又過了一會兒，觀衆們已看不見兔子和烏龜的蹤跡了，烏龜啓動了“超級蒸汽衝擊火箭機”裝置，一眨眼就沒有了人影。再來看一看兔子這邊的情況吧，它賣力地跑着，已經跑得氣喘吁吁了，在向後面一看，早已沒有了烏龜的蹤跡，哪還能跑在自己前面，終點就在眼前了，兔子打起精神，加足馬力向終點跑去。
在兔子回頭間，烏龜已趕了上來，突然前面出現一個急轉彎，烏龜來不及轉，一下子撞上了樹幹，頭撞進了樹洞裏，卡在了裏面，出不來了。烏龜一邊嘆氣一邊說：“唉，我真不幸，這下冠軍一定是它拿了。”烏龜遭到了不幸，那兔子又怎麼樣呢？兔子還差五十米到終點，四十米，三十米，二十米！突然森林警察跳出來，說：“你在這裏跑步，使交通不便，讓車子堵塞起來。罰一百元，並跟我們走一趟。”兔子大叫一聲，說道：“啊，爲什麼倒黴的總是我啊。”
哈哈，這次比賽誰贏了呢？請大家猜一猜吧。
