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實用的六年級敘事作文彙總10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級敘事作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的六年級敘事作文彙總10篇

六年級敘事作文 篇1

現在每個學校都很流行吃營養午餐,我們學校也不例外。

今天早上,大家急着看今日食譜,今天吃自選餐,大家一起歡呼。今天的營養午餐好豐盛啊!尖椒牛柳、魚頭湯、涼拌黃瓜、魚香肉絲……遠處,紅的、黃的、綠的,各式各樣,五顏六色。

我眼睛一亮,發現了尖椒牛柳,仔細地看了起來。裏面加了特級牛柳、純正的尖椒,它們躺在紅紅的肉汁裏,紅綠分明,真是“秀色”也!是否“可餐”?一定會吧!忍不住,我湊近聞一下,啊,一股香濃的牛肉味撲鼻而來,嘗一下牛肉滑嫩可口,十分鮮美,果真是美味!它色香味俱全,葷菜就選它了。

突然,我看到了魚頭湯,看上去它是一碗清湯,其實它裏面藏了一個魚頭,一股股魚香傳出來,使人喝了還想喝,嘗一下,香濃的魚味化在湯裏,非常美味。但我卻不喜歡,因爲魚刺容易卡喉嚨。相信,它的營養價值會很高。

“飯三選一”咦?除了白米飯,還有什麼飯呢?仔細一看,揚州炒飯、蛋炒飯和白米飯。我選揚州炒飯。它裏面有:青豆、玉米、火腿、米飯等。我看到金燦燦的米飯,躲在火腿和青豆下,聞一聞,一股清香飄來,傳入鼻中,柔軟的飯中透出點點香味,也夾着青豆的甜味,讓人想起食品的味道,可口極了!

我選好了營養午餐:尖椒牛柳、炒青菜、鹹肉冬瓜湯和揚州炒飯,快步向餐桌走去,啊,今天中午可以美餐一頓了!

六年級敘事作文 篇2

它,是美麗的、是耀眼的、是短暫的,卻又深印腦海。它宛如天空中華麗的鮮花一朵、彷彿寧靜夜晚璀璨的點綴、猶如墨藍夜空中五彩斑斕的繁星。它,就是無與倫比的焰火。

焰火只有在特別的時刻纔會綻放,在那時,你才能目睹它的“廬山真面目”。在我記憶中看過許多美麗的焰火,特別是那除夕夜晚的焰火……

除夕之夜,我們一家穿着新棉襖在外欣賞焰火。美麗的焰火遍佈夜空,好像要把黑夜都照亮了似的。高掛在天邊的月亮頓時失去了光彩,滿天的星星霎時失去了光輝,只剩下滿天的煙花。煙火肆無忌憚的在天空中怒放,千姿百態、流光溢彩、五光十色、變化多端,真是好不漂亮!有些焰火好比無數顆星星像仙女撒花般地在空中撒落,一下子染紅了半邊天;有些焰火好比各色的菊花,凌空飛起一道五顏六色的光,然後一聲巨響響徹雲霄;有的人興高采烈的合不攏嘴,並歡呼着、尖叫着;有些焰火拖着白色尾巴直中雲霄,在綻放成了一朵紫色的大菊花,接着一顆顆小小的火星似一顆顆流星拖着長長的尾巴滑破天穹落下,漸漸消失……有的人開心得合不攏嘴,興高采烈的歡呼着、尖叫着;有的人“杞人憂火”,小心翼翼的,生怕煙火的火花會掉落在他身上;有的人用雙手抱着頭,眼睛緊閉着,很想大叫一聲的樣子。

過完年後,要想再見到煙花就很難了。但是我每每都會想起煙花在天空中綻放的美麗,即使煙花的美麗是短嶄的,綻放過程是短暫的。但是因爲那種美麗,煙花喜歡綻放,從而換來短暫人們的快樂,幸福;換來人們的一聲讚歎。我愛煙花,因爲她美麗,因爲它珍貴,因爲它罕見,因爲它是充滿幸福歡樂的,因爲它是無與倫比的,更因爲它是美好懂得奉獻的。

六年級敘事作文 篇3

不知道從什麼時候開始,父親對我的要求越來越高,他在我的腦海中,只留下一個兇巴巴冷冰冰的模樣了。也許是因爲學業的加重,又也許是因爲我長大了吧!

冬天,銀裝素裹。冷颼颼的風呼呼地颳着。光禿禿的樹木,像一個個禿頂老頭兒,受不住西北風的襲擊,在寒風中搖曳。我的手凍得通紅。可依舊坐在鋼琴前一遍又一遍的彈着同一首曲子。雖然手指凍的有些僵硬,但絲毫不影響曲子的流暢。時而舒緩如流泉,時而急越如飛瀑。雖然動聽,可琴聲中似乎少了些什麼。我並不喜歡鋼琴,可我又不得不去彈鋼琴,只因父親的命令——我不敢違抗。

每次假期,面對我的就只有習題了。又是冬天,白雪皚皚,樓下小孩兒互相追逐嬉戲打鬧鎖發出銀鈴般的笑聲,透過窗戶傳到耳邊。好像在刺激着挑撥着我那顆自己都認爲不復存在的愛玩的心。看見桌面上一大堆未做的習題,我第一次有了想把他們狠狠撕成碎片的想法!

“爸我能下去玩嗎?”我扔下筆跑去客廳,滿心期待。

“做完了嗎,做完再說!”語氣平淡,帶着一貫的冰冷,沒有一絲迴旋之地!短短四個字,卻一下子把我的希冀給撲滅!那一瞬間失落,委屈,甚至是憤怒佔據了我一整顆心。那一瞬,我覺得父親,他是那麼的不近人情,和自私,搶走了我僅剩的玩鬧嬉戲時光!

是夜,剛剛寫完習題的我揉了揉痠痛的手,正準備出去倒杯水拿包零食慰勞慰勞我自己。路過爸媽房間時,一段對話從緊閉門裏傳了出來。

“你是不是對她太嚴了,每天都做到這麼晚……”

“她每天做到這麼晚我也心疼。不過嚴是愛鬆是害,我這也是爲她好,相信她以後長大就會懂了。”

我愣住了,就這樣呆呆地站在門外,心中好像有什麼碎裂了。“我也心疼”四個字,一遍遍迴盪在我耳邊,盤旋在我耳邊——我發現我好像錯了。

至今還記得當得知我鋼琴考級以成功爲句號的時候,父親高興得像個孩子一樣,笑得連眼睛都看不見了,眼角的皺紋確是突兀地顯在臉上。“你想吃什麼儘管說,今天你老爸我要大展廚藝慰勞慰勞你!”那一刻,我的心中好像又有什麼破碎了,那一刻,我瞬間釋然了——父親真的是愛我的。

而隨着時間的推移,當考卷上一個個漂亮的90幾,甚至100出現在我眼前時,看着考卷,我理解了父親之前的一些做法,透過分數,我好像能看見父親那冰冷的面孔,那冷冰冰的,又好像帶着一絲笑意的臉。

漸漸地,我發現我改變了很多——接近滿分的試卷越來越多,各式各樣的獎狀也多了起來。漸漸地我會在無所事事的時候,不由自主掀起的令我“厭惡”的琴蓋,輕撫琴鍵彈奏出一曲小曲兒,卻不再是僅僅因爲父親的命令……現在的琴聲,好像更加完美了,多了些什麼。

隨着時間的推移,隨着心智的成熟,我漸漸懂得了父親的良苦用心……漸漸理解了父親爲什麼要讓我每天彈奏鋼琴,漸漸理解了父親爲什麼要佈置這麼多的習題。

“望子成龍,望女成鳳”也許是一點。更多的我想,是讓想我明白“沒有雨天,何來彩虹”不付出努力,怎麼可能,怎麼配得到結果!

漸漸地,我發現父親也變了很多,好像變得愛笑了。但我知道是因爲我與他之間隔閡——一堵無形的牆被一縷清風吹散了。那種因那隔閡而產生的距離感也消失了。父親會瞞着媽媽偷偷帶我出去吃麻辣燙,會瞞着媽媽給我買新手機……

理解,就像一縷清風消除了父女之間的一層隔閡。父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情,是深沉的,需要理解的。只有真正理解了父愛,才能懂得父愛的偉大和無私。

六年級敘事作文 篇4

當最後一場考試的結束鈴聲響起,我一陣輕鬆!期盼已久的暑假終於到了!

考試之後的第一天,我很開心,不用去上學了!我愜意地在房間裏玩起了電腦。正玩得精彩時,爸爸走了進來,站在電腦旁邊說:“別隻顧着玩,想想考試分數。”

我一愣,哎,別高興太早,還有“分數”這個冤家啊!

其實,從考場出來,我就有些惴惴不安了:語文考試的閱讀題做得很不踏實;數學的選擇題基本是瞎猜的;英語、科學也沒什麼把握……

真不知考出什麼成績來,我越想越不安,心裏有說不出的緊張。我不禁祈禱起來,希望我的那些沒有把握的題目都是對的!

出去走走吧,這樣興許會好一些。我向後面的大公園走去,不知不覺到了公園的盡頭。公園的大河邊新建起了“趙汝愚丞相館”,“丞相館”旁邊堆了一座假山。假山的樣子像一條盤着的龍,團團向上,龍頭昂首向天。多麼有力量啊!我爬上了假山,看到假山後面的空地上有一隻石麒麟,正瞪着眼睛在看着我,好像在對我說:“何必緊張?考試已經過去,是好是壞已成定局,努力學習纔是王道。”我似乎明白了一個道理,感覺心也放開了,不去多想考試的成績了。

後來,考試成績知道了。我考得果然不怎麼好,但我心情也沒那麼糟糕了,因爲我已經知道了,怎麼做纔是對的!

六年級敘事作文 篇5

大年三十一早上我們就準備好行裝,出發去外婆家了。路上行人很少,大概都回家了,我們中國人在除夕夜都有這個習慣,一家人就要親親熱熱、團團園園過一個快樂、開心、幸福的新年,最後一天了,團聚在一起,這是最重要的。我們小孩子盼望拿到厚厚的壓歲錢,大人們盼着吃團圓飯,各有各的希望。

還沒到村口,就聽到了爆竹的聲音,好多人家門口的竹杆上掛着自制的蠟腸和醬鴨,到處都是濃濃的年味。一下子心情就激動了起來,急切地就想趕快回到家。

到了家門口,蹲在門口的小灰就猛搖尾巴迎接我們。我高興地跑進家,看到外公外婆,就開心地大叫:新年好!放下行旅,我就幫忙外公掛紅燈籠去了,這次的燈籠大的、小的有好多,四四方方的,看上去喜氣洋洋。燈籠上印着好多圖案,有鯉魚、梅花、胖胖的`小孩,還有在枝頭歡叫的喜鵲。外婆和媽媽她們在準備大年三十晚上的食物,看上去豐富多樣,燉着雞肉、鴨肉、牛肉的香味充滿了整個院子。

高興的時光是過得特別快的,這麼一眨眼,就到了晚上,夜幕降臨了,我們一家人團聚在餐桌邊,高高舉起酒杯,共同慶祝新的一年的到來。我們大人小孩都是那麼的開心,那麼的快樂,大人們聊着一年來的收穫,說着自己所見的新聞,我們小孩子們就只顧着吃和喝了,心裏盼望着大人們快快給我們發紅包,好放到枕頭下。吃的東西豐富極了:八寶飯,寓意着健康、甜蜜;年糕,寓意着我們每一年高高興興、健康成長;還有糖醋魚、紅燒蝦、清蒸螃蟹、鳳爪、排骨等,還有外公自已種的青菜、蘿蔔、芹菜、花椰菜,各種菜美味、可口。

吃好飯後,我們就去放鞭炮,長長的一大串,熱熱鬧鬧的,就把舊的一年不好的東西嚇跑了,迎接了新的一年的到來。

年三十是要守歲的,大人小孩各個打起精神,坐在電視機前,守看春節聯歡晚會,歡聲笑語不絕於耳。今年一年我們全家都有好的收穫,所以臉上都洋溢着歡快的笑容。

新的一年即將到來,在新的一年裏,我們勉勵自己,繼續努力,不要泄勁,爲更好的生活而奮鬥。

六年級敘事作文 篇6

我的對手是杜甫,這個話題一定覺得很荒謬,可笑吧!那就來聽聽吧!

杜甫,被譽爲一代詩聖,每當我看着皎皎白月,滿地銀光時,便想低頭吟一首杜甫之詩:兩隻黃鸝吟翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。吟完之後,我心情難以抑制,如同五雷轟頂般,時時作響,如同黃河奔涌般,激流勇進,如同滾石般,一旦開始,便再也無法停下來了。

一代詩聖竟成爲我的對手,我們兩的差距如同青藏高原與長城般遙遠,我,望成莫及啊!在他那才華橫溢之間,我如同一顆豆子,不堪一擊,但是因爲有了差距,我才勇敢的面對,不在“對手”面前輕言放棄,我三年前開始學詩,什麼押韻、對仗、平仄,我雖不敢在詩聖面前肆意炫耀,但我也懂得個七七八八。倘若杜甫在世,我一定要挑戰他,或許我輸得稀裏糊塗,但是,“對手”不是想說即說,我既然下定了決心,就不怕挫折,哪怕是五百隻大象衝撞過來,天上掉下炮彈來,地上鑽起巨龍來,地球大爆炸,我也會像甘蔗般堅強。

雖然杜甫已經去世了,或許他早變成了一灘爛水,一排骨架,一把骨灰,但我也不會忘記他——我的“對手”。

六年級敘事作文 篇7

今天早上九點多,我打開了電腦,準備修改我的電子版作文集。過了一會兒,我聽見媽媽在打電話,我便停下來,豎起耳朵傾聽,才知道媽媽在打電話聯繫方老師,呀,是方老師要來我家了!我心裏又緊張又害怕。緊張的是因爲我還沒有思想準備,怕家裏沒收拾乾淨,早上家裏很亂七八糟的;害怕是擔心方老師說我在校的表現不好。心裏想着想着,像十五個吊桶打水——七上八下。

“靜怡——你去公路邊的‘車前板’路牌邊,接方老師。”媽媽不容我多想,在院子衝我喊道。

我答應了一聲,馬上關掉電腦,下了樓。只見媽媽用微信把我家所在的位置發給了方老師。我馬上騎上自行車,往公路邊騎去。

到了公路邊,我翹首往前望,不見方老師的身影。我焦急而又耐心地等了一會兒,就遠遠看見了方老師騎着電動車,朝我過來了,“嘿,靜怡,等很久了麼?”方老師一見到我,就親切地笑了笑。

我搖了搖頭,調轉自行車車頭,在前面帶路。進了院子,媽媽正在低着頭,削辣木,說:“老師來了嗎?”沒等我回答,方老師用那親切的語音說:“來了!”

媽媽忙擡起頭,領着方老師走進客廳,讓我拿袋子把地板上的辣木裝到袋子裏。我就蹲下來,低着頭,心不在焉地收拾起來,卻豎起耳朵,想聽聽方老師和媽媽說什麼,就這麼磨蹭了一會兒。

“靜怡,快過來坐,等一下再收拾。”方老師的話讓我的心裏暖暖的。我慢慢地走進客廳,坐在媽媽旁邊。

方老師那雙會說話的眼睛,看了看我,說:“靜怡,明天要開學了,你準備好了嗎?”我點點頭,不敢回答。

方老師繼續微笑着說:“靜怡,你的學習方法要改進一下,字也寫得小了點。作文失分,就在那書寫上。”

我心悅誠服地點了點頭,媽媽也連聲說是。方老師接着問了我上學期期末的成績,說:“其實數學要多練習,熟能生巧。”老師還講了班上的幾個優秀同學如何刻苦學習的事。

方老師說:“現在我們來合照一下,我先跟你合照,再跟你媽媽合照。客廳上的福字也露鏡。”方老師把手搭在我的肩膀上,我彷彿踩在一朵幸福的雲上,我露出了微笑。“咔嚓,咔嚓!”我和方老師合影了,平生第一次,好幸福呀!

輪到媽媽和老師合照了,我跑到客廳中央給她們拍照。拍好後,完把手機還給老師,老師看了看說:“還是你媽媽拍得好,你看,福字都出現了,而你拍的只有半張福而已。”我不禁笑了起來,就重拍了一張。

“你蹲下拍,手機擡高。”我照做。拍好後,我們三人又聊起我學習的事情。有時候方老師還露出潔白的牙齒,哈哈大笑,我卻是抿着嘴脣微笑。

方老師還問我:“那電子版作文集是你自己做的嗎?媽媽又沒有幫忙?”

媽媽說:“我不懂電腦,我怎麼會幫忙?都是她自己做的。”

“哇!真棒!”方老師喝了一口白開水,說,“你的作文集做得真好,按老師要求的格式來做,排版很好,只是要插圖就更棒了。我昨天已經把插圖發給你們了。”

聽了這句話心裏甜滋滋的,心想:真的呀,我的作文集做得最好!方老師不會是忽悠我的吧!我點了點頭,彷彿信心倍增,說:“我收到了,也都把插圖插入了。”

過了一會兒,方老師要走了,媽媽把辣木和青棗掛在方老師的車上,說:“這辣木可以燉雞吃,可以降血脂、降血壓,自家種的。這個辣木,你可以百度一下,就知道功效了。”

“不用不用。”方老師推辭道。

“沒事,自家種的,無污染!哈哈!”媽媽笑道。

方老師說了聲:“再見!”我也朝老師揮揮手,說再見!望着老師遠去的身影,我又高興又激動,同學們,你們猜猜爲什麼嗎?

這次的家訪,催促我奮發向上,給我的童年留下美好的回憶。這次家訪,讓我覺得老師很和藹可親,很平易近人。我跟老師的心貼得更近了,我希望我們同學能和老師互相理解,互相交流,和老師快樂相處。

六年級敘事作文 篇8

我們一生會發生許許多多的第一次,它們像一個個腳印,烙在我們成長的道路上。最令我難忘的要數我第一次和爸爸登上相山山頂的事了。

那是我在上三年級時的暑假的一天,我和爸爸媽媽本打算去爬山,但在我的央求下,還是先去了兒童樂園,我去了裏面的體能樂園。正玩的起勁兒,爸爸問我什麼時候去爬山。我哪有心情管這事。便回了他一句:“我還沒玩夠呢!不然下次來的時候再爬山?”爸爸臉上的笑意消失了,他嚴肅地說道:“奇奇,你長這麼大了,從來沒有靠自己的力量爬到山頂過,你這次無論如何都要去爬山,別玩了,我們快去爬山吧!不然時間不夠了!”在爸爸的死纏爛打下,我不得不戀戀不捨地離開體能樂園,隨爸爸媽媽一起向山腳走去。

一路上,我因爲生氣,把嘴巴撅得老高。爸爸彷彿看透了我的心思,他說:“奇奇,爸爸知道你想玩,但這次你就先陪爸爸去爬山,下次來一定讓你玩個痛快,好嗎?”我同意了。

走到山腳下,媽媽說她累了,不想爬了,讓我和爸爸爬,她在山腳等我們。媽媽的退出使我失望了許多。爸爸鼓勵我說:“奇奇,你媽媽累了,讓她在這裏歇歇,我們爬,好嗎?你看,我們從沒爬到過山頂,這次我們打破紀錄,讓你媽媽羨慕羨慕,怎麼樣!”我又充滿了信心,立志要登上最高峯。

於是,我和爸爸向山頂進發了。剛開始的時候,我渾身是勁,像只小猴子,連蹦帶跳,趕在爸爸的前面。爬到半山腰,我累得氣喘吁吁,漸漸體力不支,又想放棄了。便對爸爸說:“爸爸,我快被累死了,不如我們休息一會就下去吧!”爸爸說:“這怎麼行呢?我們好不容易纔爬到這裏,馬上就到山頂了,我們可不能半途而廢呀!再說了,你不是立志要登上山頂嗎?你不會言而無信吧?”沒辦法,我只好乖乖順從。歇息了一會兒,重整旗鼓,我們又開始出發了。不過,現在我不能把爸爸拋在身後了,只能跟在爸爸的後面攀登了。一路上,爸爸不斷地給我加油鼓勁,連在山上遇到的叔叔阿姨都誇我真行。我心裏激情高漲,興沖沖的向上攀登着。正走着,爸爸叫了一聲:“奇奇,我們終於成功登頂了!”我擡頭仰望:一座高高的電視塔矗立眼前。這不是相山最高峯的標誌物嗎?真不可思議,我竟然憑藉自己的力量登上了相山最高峯!

站在山頂的感覺真舒服呀!我終於體會到了“一覽衆山小”的感覺。一種征服困難後的勝利感從心底油然而生。從這裏俯視下方:人小得像螞蟻,人工湖、兒童樂園、相山廟……相山公園的所有景象都盡收眼底。再往遠處眺望,一座座林立的高樓錯落有致,一條條高速公路像玉帶向遠方延伸,那是體育場,那是立交橋,那是濉河……一陣微風吹來,好舒爽呀!如果沒登上山頂,也不會看到這番美景了!

這件事雖然過去了非常長時間,但是,它無時無刻不在告誡我:堅持就是勝利,只有經歷了“苦”,才能嚐到“甜”的滋味!

六年級敘事作文 篇9

今天,是大年三十,就是農曆新年的前一天。今天晚上就是除夕夜,在除夕夜裏,我們小孩子就會特別高興,其實,我們高興的是能吃到哪香噴噴的年夜飯和長輩們那帶着體溫的壓歲錢和新年的祝賀。

下午四點,,媽媽和奶奶從冰箱裏大包小包的去出前天買來的食材,開始準備今天的年夜飯,只聽見電磁爐的開機聲,開始做菜了,我迫不及待的跑向廚房,想看看那些食材,卻被媽媽當在了門外,那是因爲“廚房中的,閒人免進。”

哼!有什麼了不起的!不讓我看,帶活兒上菜了,我照樣可以看!

上菜了,伴隨着筷子敲碗的“叮叮噹噹”聲,媽媽端着菜從廚房裏走了出來,放在桌上,菜端完了,我一看,哇塞!牛排、年糕,哇!桂圓、鴨舌、雞肉、羊肉湯,哇!紅燒鯉魚、餃子……這些都是我喜歡吃的!

可以吃飯了,爺爺奶奶叔叔等人圍着這桌子坐成一圈,歡聚一堂,我死死地盯着這些美食,不禁“口水流下三千尺”可是,我也是有原則的,“天大地大,風度最大。”我還是記着我的“紳士風度”——吃酒時,別人先動了筷子吃東西,你才能動筷子。可過了半天,誰也沒有動筷子,我再也忍不住了,就把“紳士風度”扔在一邊如餓死鬼一般的吃着那些美味的食物。

吃完了,長輩們就從自己的貼身口袋裏掏出一些百元大鈔,揀出一張或兩張遞給我們,給我們做壓歲錢,那些帶着體溫的壓歲錢讓我難以忘懷。

六年級敘事作文 篇10

我給你們猜一個謎語:這個地方是一個特產豐富的旅遊勝地,這裏是臍橙之鄉,這裏有南豐蜜桔、尋烏鎢煤等等。這個地方你們知道是哪裏嗎?——對!這就是美不勝收的贛州。

章江和貢江流匯成美麗的贛江。清晨,贛江邊有許許多多的鍛鍊者到贛江邊呼吸新鮮的空氣,感受大自然的元素。中午,吃完午飯的人們來到贛江邊懶洋洋的曬太陽。晚上吃完晚飯的人們來贛江邊走一走,消化一下剛纔自己吃的晚飯,消化完了,然後坐在江邊的茶攤邊喝茶。

介紹完了贛江我在來跟你介紹一下古城街道——文清路吧!

文清路位與南門口北部,經過改造後,已經完全成爲了古城街道,文清路主要是賣衣服、褲子、鞋子等生活用品。文清路不僅改造了樓房外貌,還改變了馬路的寬度,以前只要多了一點車,這裏就堵的車水馬龍,現在馬路加寬了,交通也快捷多了