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小學語文《郵票齒孔的故事》同步練習

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在學習新的一課過後,我們要通過做練習來溫習知識,下面是課文《郵票齒孔的故事》的同步練習,希望大家都來做一做。

小學語文《郵票齒孔的故事》同步練習

 一、看拼音寫詞語。

xiǎo dāo qiú zhù rénɡ rán shǐ yònɡ

zhěnɡ qí zhènɡ shì ér qiě fānɡ biàn

二、按課文內容填空。

1.( )年的一天,( )看到一位先生用別針在每枚郵票的連接處刺上小孔,郵票便很容易、很整齊地撕開了,從這位先生的舉動中受到啓發,從而開始了研究,最後終於發明了( )。

2.世界上最早的一張郵票是在( )發行的。中國最早的郵票是( )年清政府發行的( )郵票。

3.郵票上印着各種精美的圖案,內容十分豐富,被稱爲“微型_____________”。郵票很有________價值。

  三、讀讀填填。

 四、我會寫。

 五、科學家的故事。

蘋果落地

牛頓是世界上著名的科學家。

一天晚上,他坐在蘋果樹下。忽然,一個蘋果從樹上掉下來,落在他的身邊。牛頓看見了,覺得很奇怪,他想:“這個蘋果爲什麼會掉下來呢?”

“那一定是因爲它太熟了。”他自言自語地說。

“可是,爲什麼蘋果只向地上落下,卻不向天上飛去,也不向左或向右拋開呢?”

牛頓發現了這個問題,就專心去研究。後來,他終於發現了蘋果向下落的祕密:是地球有吸引力。

1.這篇短文共( )各自然段。

2.寫出近義詞。

著名( ) 奇怪( ) 發現( ) 專心( )

3.從文中找出兩對反義詞。( )( )

4.你想對牛頓說( )。

5.請你再寫出兩個科學家的名字。( )( )


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