小學語文《郵票齒孔的故事》同步練習
在學習新的一課過後,我們要通過做練習來溫習知識,下面是課文《郵票齒孔的故事》的同步練習,希望大家都來做一做。
一、看拼音寫詞語。
xiǎo dāo qiú zhù rénɡ rán shǐ yònɡ
zhěnɡ qí zhènɡ shì ér qiě fānɡ biàn
二、按課文內容填空。
1.( )年的一天,( )看到一位先生用別針在每枚郵票的連接處刺上小孔,郵票便很容易、很整齊地撕開了,從這位先生的舉動中受到啓發,從而開始了研究,最後終於發明了( )。
2.世界上最早的一張郵票是在( )發行的。中國最早的郵票是( )年清政府發行的( )郵票。
3.郵票上印着各種精美的圖案,內容十分豐富,被稱爲“微型_____________”。郵票很有________價值。
三、讀讀填填。
四、我會寫。
五、科學家的故事。
蘋果落地
牛頓是世界上著名的科學家。
一天晚上,他坐在蘋果樹下。忽然,一個蘋果從樹上掉下來,落在他的身邊。牛頓看見了,覺得很奇怪,他想:“這個蘋果爲什麼會掉下來呢?”
“那一定是因爲它太熟了。”他自言自語地說。
“可是,爲什麼蘋果只向地上落下,卻不向天上飛去,也不向左或向右拋開呢?”
牛頓發現了這個問題,就專心去研究。後來,他終於發現了蘋果向下落的祕密:是地球有吸引力。
1.這篇短文共( )各自然段。
2.寫出近義詞。
著名( ) 奇怪( ) 發現( ) 專心( )
3.從文中找出兩對反義詞。( )( )
4.你想對牛頓說( )。
5.請你再寫出兩個科學家的名字。( )( )
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