小學生五年級寒假練習：閱讀短文2篇
做事講究效率的爸爸
我的爸爸是一個會抓緊時間，做事講究效率的人。
元旦那天早上，爸爸帶我去買菜。走到十字路口的時候，爸爸忽然對我說：“咱們先到電影院去看看有沒有好電影的票吧!”我雖然疑惑不解，但還是跟着他向電影院走去。路上□爸爸向我解釋道：“現在剛早上8點，電影院買票的人還不多，咱們就趁這個時候去。要是等買完菜再去，買票的人多了，提着菜又不方便，工作效率不就低了嗎?”我這才恍然大悟，爸爸又用這個實例給我講了“運籌學”，告訴我剛纔我講的那些就是生活中的運籌學。這樣，我又接觸了一門科學，並對它有了初步認識。
來到菜市場，爸爸排到了買雞的行列中。他見我沒事幹，就叫我到別的櫃檯轉轉，看看哪個櫃檯人多，哪個櫃檯人少。
我在菜市場裏東瞅瞅，西看看。當看到顧客們一張張的笑臉和售貨員一個個忙碌的樣子時，我忽然意識到了什麼;爸爸讓我到各櫃檯轉轉，不也是運籌學嗎?一來讓我看看節日的氣氛，爲我增加寫作素材;二來讓我看看各櫃檯的售貨情況，回去告訴他，他好決定再買點什麼。嘿，爸爸的運籌學用得真妙!
我轉回來，把自己的想法和見到的情況仔仔細細告訴了爸爸。他見我把學到的知識掌握了，滿意地笑了。
平日，爸爸下班一回家就開始做飯。他在廚房裏來回忙碌着，一會剁肉，一會煮飯，一會炒菜，廚房裏傳出連續不斷的“劈劈啪啪”的聲音。不到一個小時飯就做好了。每天晚上，我們都是7點鐘準時開飯。我問爸爸：“咱們幹嘛非7點鐘開飯不可呢?”爸爸回答說：“咱們7點開飯，就能邊吃邊看新聞聯播，新聞聯播完了，咱們也差不多吃完了。要是吃早了，看新聞時就空着手，什麼也幹不成;吃晚了，又耽誤你們學習。”
吃完飯，爸爸關了電視，坐在寫字檯旁邊進行緊張的翻譯工作。在他的帶動下，我和弟弟也拿起書本，開始複習。時間一長，我們也養成了抓緊時間的好習慣。
爸爸工作講效率是遠近聞名的。到我家做客的李阿姨對媽媽說：“到你們家就見老黃裏裏外外地忙，恨不能一天跑200裏，真講效率，真出活!”
1.文中的主要人物是(答案)
2.按意思寫出文中的詞語。
(1)心裏不明白，不理解;困惑。(答案
(2)形容忽然醒悟，一下子明白過來了。(答案)
(3)一個接一個，不間斷。(答案)
3.把文章中概括敘述爸爸講究效率的句子用“——”畫出來。
答案
4.讀了這篇文章對你有什麼啓發?
答案
(四) 黃 山 鬆
黃山答案的觀鬆處，當然是曾被答案稱爲答案的了。樓前懸崖上有“迎客”、“陪客”、“送客”三大名鬆。迎客鬆姿態優美，枝幹遒勁，雖然飽經風霜，卻仍然鬱郁蒼蒼，充滿生機。它有一叢青翠的枝幹斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，熱情地歡迎賓客的到來。如今，這棵迎客鬆已經成爲黃山奇鬆的代表，乃至整個黃山的象徵了。陪客鬆正對玉屏樓，如同一個綠色的巨人站在那兒，正陪同遊人觀賞美麗的黃山風光。送客鬆姿態獨特，枝幹蟠曲，遊人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出長長的“手臂”，好像在跟遊客依依不捨地告別。
1、 根據課文內容在文中橫線上填上恰當的詞語或詞組。(3分)
2、照樣子寫詞語。(至少三個，多寫有加分)(6分)
鬱郁蒼蒼(匆匆忙忙)(風風火火)(甜甜蜜蜜)
依依不捨(滔滔不絕)(井井有條)(落落大方)(答案不唯一)
3、聯繫短文內容解釋下列詞語。(6分)
(1)遒勁：答案
(2)飽經風霜：答案
4、縮句。(3分)
這棵迎客鬆已經成爲黃山奇鬆的代表。答案
5、造句。(8分)
(1)好像…… (比喻句)
(2)鬱郁蒼蒼……
6、用“‖”把這段文章分爲兩層，並說說這樣分的理由。(6分)
7、作者在這段文章中運用了答案、答案等修辭手法，請用“—”和“〜〜”各標出一句。(4分)
8、朗讀這段文章時，我們應該帶着(答案)的語氣來讀。(2分)
9、在文中介紹的“三大名鬆”中，你最喜歡哪一種?爲什麼(4分)答案(答案不唯一)
10、仿照課文的寫法，發揮你的想象，用兩三句話描寫另外一種樹木。(8分)
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