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《公輸》 文言文閱讀訓練及答案

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公輸盤爲楚造雲梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起於齊,行十日十夜而至於郢,見公輸盤。

《公輸》 文言文閱讀訓練及答案

公輸盤曰:“夫子何命焉爲?”

子墨子曰:“北方有侮臣者,願借子殺之。”

公輸盤不說。

子墨子曰:“請獻十金。”

公輸盤曰:“吾義固不殺人。”

子墨子起,再拜,曰:“請說之。吾從北方聞子爲梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國有餘於地而不足於民,殺所不足而爭所有餘,不可謂智。宋無罪而攻之,不可謂仁。知而不爭,不可謂忠。爭而不得,不可謂強。義不殺少而殺衆,不可謂知類”。

公輸盤服。

子墨子曰:“然胡不已乎?”

公輸盤曰:“不可,吾既已言之王矣。”

子墨子曰:“胡不見我於王?”

公輸盤曰:“諾。”

(節選自《公輸》)

1、解釋下列語句中加粗的詞。

願借子殺之 願:____________

公輸盤不說 說:____________

吾義固不殺人 固:____________

然,胡不已乎 已:____________

2、下列句子中加粗的詞的意義相同的一組是( )

A、將以攻宋/皆以美於徐公

B、子墨子聞之/臣之客欲有求於臣

C、起於齊,行十日十夜而至於郢/荊國有餘於地而不足於民

D、知而不爭/禽鳥知山林之樂,而不知人之樂

3、下列對選文內容的理解和寫法的分析,對的填“對”,錯的填“錯”。

(1)墨子熱心救世,反對戰爭。在得知楚將攻宋的'消息後,爲阻止戰爭爆發,晝夜兼程,不辭辛勞,趕到楚國進行勸說。( )

(2)墨子辯術高明。他先言其他,誘使公輸盤落入圈套,然後一針見血,從幾個方面批駁了公輸盤的行爲,讓公輸盤理屈詞窮,無話可說。( )

(3)公輸盤在墨子的勸說下,明白了攻宋將使自己陷入不義的境地,於是聽從了勸說,主動帶墨子去勸說楚王。( )

(4)這段文字以對話爲主,語氣時緩時急,語言長短交錯,富於表現力,從中可以感受到人物鮮明的性格特徵。( )

參考答案:

1、願:希望 說:通“悅”,高興 固:本來 已:停止

2、D

3、(1)對(2)對(3)錯(4)對