唐太宗論弓矢文言文翻譯

《唐太宗論弓矢》選自司馬光的《資治通鑑·唐紀》。本文的內容是唐太宗論弓矢文言文翻譯，歡迎大家閱讀。

原文

上①謂②太子少師③蕭瑀曰：“朕④少好⑤弓矢⑥，得良弓十數，自謂無以加，近以示弓工⑦，乃曰‘皆⑧非良材’，朕問其故。工曰：‘木心不直⑨，則脈理皆邪⑩，弓雖勁而發矢不直。’朕始（15）悟向⑾者辨之未精也。朕以弓矢定四方，識之猶未能盡，況天下之務⑿，其能遍知乎？”乃令京官五品以上更宿中書內省⒀，數延見⒁，問以民間疾苦、政事得失。

註釋

1、上：皇上，這裏指唐太宗李世民。

2、謂：對...說，告訴。

3、太子少師：指教皇太子讀書的老師。

4、朕：皇上的自稱，我。

5、好：愛好。

6、矢：箭。

7、近以示弓工：近來把它給造弓的工匠看。弓工：造弓的工匠。

8、皆：全、都。

9、直：筆直

10、脈理皆邪：木頭的紋理都不正。脈理，指木紋。邪：不正。

11、向：從前的。

12、務：事務。

13、更宿中書內省：輪流在中書內省值班休息。更：輪流。中書內省，屬朝廷決策的機構。

14、數延見：多次邀請（這些官員）覲見。數（shuò），屢次。延，邀請。

15.始：才。

16、直：豎直。

翻譯

皇上對教太子讀書的官員蕭璃說：“我小時候喜好弓箭，擁有好弓十幾把，自己覺得沒有比這些再好的了，近來把它給造弓的工匠看，工匠卻說‘都不是好弓’，我就問他原因．他說：‘木心不是直的，那麼木頭的紋理都不正，即使弓有力但射出的箭也不會直．’我纔想到熟悉的.東西也不能分辨出好壞．我靠着弓騎平定四方統一全國，但都不能做到十分了解，況且天下事物，豈能全都知道？”於是命令京中五品以上的官員輪換住在中書省，多次邀請（這些官員）覲見，問他們民間的疾苦，政治上的得與失。

賞析

唐太宗是一位什麼樣的君主？他以民爲主，聰明，虛心受教，他不高高在上，關心民間疾苦，關心人民，善於治理國家，並且明智，能辨別是非，盡職盡責，善於自省，善於納諫，非常開明，是一個能爲百姓着想的君主，舉一反三。是一個在生活中能夠學習道理並且實踐的人。

唐太宗認爲民是治國之本。他說：“欲爲君者，能以德和民。”這段話說明唐太宗不但能正視自己的不足，而且善於觸類旁通，從自己的不足中發現問題，總結經驗教訓，以此來改進自己的執政手段，這樣他治天下可以說“雖不中，亦不遠矣”。這也是形成唐代貞觀之治的主要原因吧。

本文所揭示的他的英明主要表現在：

1、善於自省；

2、善於納諫；

3、關心百姓疾苦。