人教版四年級上冊語文第三單元知識點複習

　一、生字

溢(洋溢) 允(允許) 牆(圍牆) 牌(招牌) 添(添加) 訓(訓斥)

覆(覆蓋) 凝(凝結) 辣(辣味) 酷(冷酷) 愉(愉快) 拆(拆除)

融(融化) 剩(剩下) 伐(伐木) 煤(煤礦)

　二、讀讀寫寫

洋溢 允許 圍牆 隆冬 孤獨 訓斥 覆蓋 凝視 冷酷 愉快 拆除 剩下 伐木 告示牌 火辣辣 煤油燈

鮮花盛開 綠樹成陰 鮮果飄香 狂風大作 雪花飛舞 草翠花開

三、讀讀記記

臉頰 彼此 鐵鍬 樹杈 詫異 麥子 義務 木匠 木偶 表情 愣住 拽住 溫柔 撒謊 魔杖 笑嘻嘻 興沖沖 毛茸茸 枯枝敗葉 勤勤懇懇 蹦蹦跳跳 可憐巴巴

　四、多音字

鑽：zuān鑽研zuàn鑽石 盡：jǐn儘管jìn盡力

倒：dǎo倒下dào倒立 背：bēi背起bèi後背

　　五、近義詞

洋溢——充滿 破損——破舊 訓斥——斥責 凋謝——枯萎 突然——忽然 清澈——清亮 融化——融解 神奇——奇妙 熱鬧——喧鬧 靈活——敏捷 經營——管理 富裕——富有 倉皇——慌張 著名——有名

　　六、反義詞

喧鬧——安靜 訓斥——表揚 冷酷——熱情 簡單——複雜 附近——遙遠 寒冷——溫暖 親熱——冷淡 靈活——呆板 溫柔——兇惡 盛夏——寒冬 熱忱——冷酷

七、解詞

鮮花盛開：形容鮮花在茂盛的盛開着。盛 shèng 興旺：興盛。繁盛。旺盛

隆冬：嚴冬;冬天最冷的一段時期。隆：盛大，程度深。

訓斥：用嚴厲的言語指出別人的錯誤或過失。斥：責備。

詫異：感到驚奇或奇怪。異：驚奇。

任性：由着自己的性子做事。

八、根據課文內容填空

《巨人的花園》

1.任性和冷酷表現巨人對自己深深的自責和悔恨。

2.孩子們來後，花園的景象是 灑滿了明媚的陽光，草翠花開;巨人趕走孩子們後，花園的景象是 鮮花凋謝了，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。作者運用了對比的方法，告訴我們不要太自私，快樂應當和大家分享。

3.描寫巨人醒悟後行爲的句子是 抱住了那個孩子，巨人在醒悟前對待孩子的態度是 無情地驅趕和冷酷地訓斥，兩者形成了鮮明的對比。

4.巨人明白了 人不要太自私，快樂應與大家分享。

5.《巨人的花園》運用對比的手法展開情節，告訴我們快樂應當與大家分享的道理。

6.小男孩沒有拔腿逃跑，他心裏想：我偏偏不走，我要用我的熱情來融化你那顆冰冷的心。

7.巨人看着他的眼神，心裏感到火辣辣的。他心裏想： 這個小男孩怎麼就不害怕?是不是我真的做錯了?

《幸福是什麼》

1.幸福要靠勞動，要靠很好地儘自己的義務，做出對人們有益的事情。

2.“這麼小的事”指的是：清理老泉，砌一口小井。

3.“這麼大的好處”指的是：樹苗在井水的滋潤下長成參天大樹，許多人到井邊取水，小動物也在井邊活動。

《去年的樹》

1.假如現在樹能夠說話，他一定會說：鳥兒，謝謝你!你真是我的好朋友呀!

2.文中共有四次對話，歌頌了小鳥和樹之間珍貴的 友情 。

3.第一個“看”是在 鳥兒費盡周折，終於找到了自己的好朋友 的時候，鳥兒放佛在說 樹朋友，我終於找到你了，我來給你唱歌，第二個“看”是在 鳥兒實現了自己的諾言的時候，鳥兒放佛在說 樹朋友，我唱的歌你聽見了嗎?再見。

《小木偶的故事》

人類所有的表情是指：苦、笑、痛苦、悲傷、着急、委屈、高興、激動。

　　九、補充

1.有關笑的四字成語：撫掌大笑 回眸一笑 哭笑不得 眉飛眼笑 捧腹大笑

談笑風生 喜眉笑眼 喜笑顏開 一顰一笑 一笑傾城 一笑千金

式描寫表情的詞語：笑眯眯，喜盈盈，淚漣漣，悲慼戚，傻乎乎，興沖沖，笑嘻嘻，樂呵呵，喘吁吁

3.媽媽說：“幸福是看着孩子一天天長大”。

老師說：“幸福是教會學生懂得了怎樣做人”。

警察叔叔說：“幸福是替老百姓們抓住罪犯，還老百姓一個公道”。

農民伯伯說：“幸福是秋天收穫滿滿糧倉的糧食”。