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《一個蘋果》同步練習

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導語:下面是小編整理的《一個蘋果》同步練習,歡迎同學們的練習,希望可以對大家學好語文知識,提高語文水平有所幫助。

《一個蘋果》同步練習

一、讀拼音,寫詞語。

sàng zi yǎn kuàng xiè chē yān xūn huǒ liǎo

( ) ( ) ( ) ( )

hóu lóng cā yǎn Jing yǎ ba fān lái fù qù

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再組詞。

委( ) 嗓( ) 訊( ) 呻( )

矮( ) 桑( ) 迅( ) 伸( )

三、選詞填空。

固執 頑固

1. 如果思想太( ),就很難適應這個飛速發展的社會。

2. 他非常( ),說什麼也不肯吃。

安靜 沉靜

3我剛想命令大家把蘋果吃掉,忽然覺得防炮洞裏格外( )。

4. 放學了,教室裏漸漸( )下來。

四、句子加工廠。

1.他的嘴脣乾裂了。(擴句)

2. 我身旁的步話機員小李正用沙啞的聲音向上級報告戰鬥情況。(縮句)

五、精彩語段回顧。

我看見步話機員小李的面頰上閃動着晶瑩的淚珠,再看看周圍,別的同志也都在擦眼睛。一瞬問,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了。在這戰火紛飛的夜晚,我被這種戰友間的關懷激動着,進出了幸福的驕傲的淚花。

1. 給加點字注音。

面頰( ) 晶瑩( ) 一瞬間( ) 迸出( )

2. 在括號中填入合適的詞。

( )的淚珠 ( )的夜晚 ( )的淚花

3. “我”看到了些什麼?

4. “我”的眼裏爲什麼會有淚花?請詳細分析。

_______________________________________________________________

六、閱讀能力展示臺。

一幅織錦

1960年3月的一天上午,朱德總司令乘車到杭州一家織錦廠( )。

來到廠裏,總司令看到各種各樣的織錦,高興極了,他來到一幅以“井岡山”爲題材的織錦前面,久久地( )着,彷彿回到了當年井岡山斗爭的( )歲月。工會領導人以爲總司令喜歡,便把它包起來,放到轎車裏。

回到住地,總司令見到了很不高興,當即就讓康克清同志把織錦送回去。康克清同志把它送還了織錦廠,說:“你們的心意總司令領了。他要我告訴大家:第一,黨中央有規定,任何人不準接受禮物;第二,目前國家正在建設,應該拿去換外匯。”

工人們聽了都十分( )。多好的總司令啊!

1. 從下面選出適當的詞語填到文中的括號裏。

觀察 視察 凝視 重視 艱苦 艱鉅 感激 感動

2. 根據文章內容填空。

(l)朱總司令喜歡織錦“井岡山”是因爲: 。

(2)廠工會領導人把這幅織錦送給總司令是因爲: ____________________。

(3)朱總司令不高興是因爲: _____________________________。

3. 寫出文章的主要內容。

七、將文中描寫戰士們乾渴的句子抄下來。

參考答案

六、1. 視察 凝視 艱苦 感動

2.(1)織錦讓他想起了過去的歲月

(2)朱總司令看了很久,以爲他喜歡

(3)國家正處在建設中,不能接受也不該接受禮物