語文一年級寒假練習設計

一、下面幾個字，你認識嗎?請寫出它們的讀音(音節)。

天( ) 　　手( ) 　　風( ) 　　吃( )

兩( ) 　　星( ) 　　明( ) 　　同( )

二、老師相信你一定能給下面的字組一個很好的詞。

春(　 ) 　　學(　 ) 　　雲(　) 　　好(　 ) 　　早(　 )

明(　 ) 　　葉(　 ) 　　問(　 ) 　 魚(　 ) 　 　田(　 )

學(　 )　　電(　)　　　邊(　)　　禾(　)

三、你一定能寫出帶有下面偏旁部首的字，各寫兩個。

亻(　　)(　　)　　　ロ(　　)(　　)　　　サ(　　)(　　)

四、你一定能按照要求填空。

“月”字共(　　)筆，第二筆是(　　)。

“秋”字共(　　)筆，第四筆是(　　)。

五、請選擇一個正確的詞，填在括號裏，你一定能行的。

條　　只　　本　　個　　把　　口

一(　　)書　　 　　一(　　)井　　 　　一(　　)大魚

一(　　)鳥　　 　　一(　　)刀　　 　　一(　　)朋友

六、請你把意思相反的詞用線連起來。

上　　 　出　　 　來　　　 黑　 　　前　　 　高

入　　　 低　　　 後　　　 去　　　 下　　 　白

七、試一試，將詞語連成句子。祝你成功。

1、朋友　　的　　我　　是　　小明

_____________________________________。

2、游來游去　　水裏　　在　　魚兒

_____________________________________。

八、在( )中選答案打“√”。

1、哥字共有(10　9　8)畫。

2、北字的第一筆是(丿　一　丨)。

3、“很”字是(半包圍　左右　上下)結構。

4、“種子”的“種”字的讀音是(zhong　zhong)。