讓我們蕩起雙槳-五年級-記敘文

相信大家都跟作文打過交道吧，特別是記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對於生活的真切感受。我們該怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編爲大家整理的讓我們蕩起雙槳-五年級-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”我很喜歡用薩克斯吹這首歌，但我更想親自體驗一下自己划船。自己划船是我夢寐以求的事情，我經常會問爸爸媽媽：“什麼時候去划船啊？”終於，爸爸媽媽禁不住我的.軟磨硬泡，答應我泛舟西湖了。

清晨，我們一家三口趁晨霧還沒褪去就早早的出發了，到了自划船的租借點，我已經等不及了，飛快地找到了船跳了上去，船頓時搖晃起來。我驚慌失措，急忙扶住船板，小心翼翼的坐了下來。我們分配好了任務，爸爸掌舵，我和媽媽左右加速，學着媽媽划船的樣子，把槳插在水中用力向後推。和着“一……二，一……二……”的口號聲，快速有力的向後划水，船飛速地在向前進。這時，湖面上開始熱鬧起來，船來船往，有古色古香的畫舫；有神氣十足的龍舟；有敏捷快速的快艇……，讓我目不暇接。我望着湖面，太陽照射下的湖面，像是給水面灑上一層層閃閃發光的碎金，粼粼的波紋又像是被揉皺的綠緞。劃了不一會，我累了，躺在船上，波浪撞着小船，像是一個天然的搖籃，仰望天空，嗨,天上也好不熱鬧，風箏在天空中自由的飛翔，有圓圓的足球風箏；有威風凜凜的老鷹風箏；有些老人還放着小巧的微型蝴蝶風箏。不時，還飛來天空中的遊客-——海鳥，在西湖邊飛來飛去，觀賞着美麗的西湖。我們的船靠近岸邊，斷橋近在眼前，橋上的人摩肩接踵。三潭映月隱隱在目，可惜時間不早了，我只好調船頭，呀！那邊翩翩起舞的好像是一羣水仙子，仔細一看，原來是噴泉呀，雖然聽不見音樂，只要看着這美麗的噴泉，我彷彿已經聽見了悠揚歡快的音樂了……

生活在杭州真幸福呀！