《落日的幻覺》同步練習

導語：做練習可以有利於同學們溫習、鞏固課堂知識，掌握更多課內外知識，豐富自身語文知識，下面是小編整理的《落日的幻覺》同步練習，敬請同學們過來做一做。

　一、給下列加粗的字注音

綺麗( ) 殷紅( ) 墜落( ) 鑲( ) 絢麗( )

衰減( ) 塵埃( ) 吟詠( )

二、解釋下列詞語

1、日薄西山

2、氣息奄奄

3、夕陽無限好，只是近黃昏

4、綺麗

5、衰減

　三、課文內容探究

1、爲什麼人們喜歡觀賞日出，而很少有人去留連觀賞日落?

2、課文的前三段和後四段是什麼關係?請簡要闡明。

3、讀了這篇課文，你獲得了什麼樣的啓迪?

　四、仿寫

讀下面這首題爲“如果”的詩，仔細揣摩內容和句式，補寫出其中空缺的句子。

如果你是大河，何必在乎別人把你說成小溪;如果你是春色， ;如果你是種子， ;如果你就是你， 。

　五、閱讀下文，回答問題。

其實，日落的景象和日出同樣壯觀、綺麗，而且神祕、迷人。如果有機會觀日落，它會使你神往：太陽靜靜地躺在西天地平線上，變得如此之大，顏色是那樣深黃、殷紅;它緩緩墜落，接近地平線時竟縮身變扁。若天空有云，你會看見燦爛的晚霞;全天無雲，不要忘記回頭，你會發現背後的天空中現出神祕的藍灰色暗弧，暗弧外面還鑲有明顯的亮弧。而在暗弧和亮弧上升的同時，西方天空還會出現迷人的紫光，隨着太陽的墜落，紫光下移，接近地平線時才消失。可惜這種美麗的紫光並不多見。

1、這段選文主要運用了什麼表達方式?有什麼好處?

2、這段選文在結構上有什麼特點?

3、日落的景象可以用哪些詞語來形容?文段具體寫了日落時哪幾種壯觀的景象?

　參考答案：

一、qĭ yān zhuì xiāng xuàn shuāi āi yín

二、太陽快要落山了，比喻衰老的人即將死亡或腐朽的事物即將沒落。形容呼吸微弱，快要斷氣的樣子，也比喻腐朽的事物即將沒落。意思是雖然夕陽無限美好，可惜的是已接近黃昏時刻。顏色美麗。減弱，減退。

三、1、主要是感情上的原因，夕陽總讓人聯想到人的死亡或事物的沒落，讓人感到美好的事物只有短暫的存在。2、課文的前三段和後四段是總分關係。前三段主要寫日落的壯觀、綺麗的景象，並說明這些景象只是人們的一種幻覺而已;後四段具體分析產生每種幻覺景象的原理。3、本文是一篇科普文章，用科學的語言解釋了人們眼中美麗的落日其實是一種幻覺，啓發人們要用科學的精神對待周圍的一切，在這個世俗的當下，讓每一個人都能夠揚起思考的頭顱，求一切事物之實、求一切事物之真。四、如果你是大河，何必在乎別人把你說成小溪;如果你是春色，何必爲一瓣花朵的凋零嘆息;如果你是種子，何必爲還沒有結出果實着急;如果你就是你，那就靜靜地微笑，沉默不語。

五、1、描寫，使說明變得生動形象，增強文章的可讀性。2、選文在結構上的特點是先總後分。3、日落的景象可以用“壯觀”、“綺麗”、“神祕”、“迷人”幾個次來形容。文中具體寫了這樣幾種景象：太陽變大，顏色深黃、殷紅;太陽接近地平線時竟縮身變扁;燦爛的晚霞;神祕的藍灰色暗弧和暗弧外面的亮弧，並伴有迷人的紫光。