一上語文《i u ü》第二課時教學設計

教師談話：今天，我們學會了iuü的讀音和寫法，我們還要學會它的四聲。在學習新知識之前，大家先來複習一下a o e的四聲。

一、復習三個單韻母的四聲

1.有序地讀四聲。

2.無序地讀四聲，特別注意二聲的讀法。

　二、學習iuü的四聲

板書：ī　í　ǐ　ì

ū　ú　ǔ　ù

ǖ　ǘ　ǚ　ǜ

講：i在標調的時候要去掉頭上的小點。

ü在標調的時候不能去掉點，因爲ü去掉點就和u一樣，所以不能去點。

練習讀：

1.按順序讀iuü的四聲。

2.給合日常生活的一些音和字進行練習。

衣服的“衣”(yī)　阿姨的“姨”(yí)

椅子的“椅”(yǐ)　容易的“易”(yì)

烏鴉的“烏”(wū)　姓吳的“吳”(wú)

五個的“五”(wǔ)　耽誤的“誤”(wù)

小魚的“魚”(yú)　下雨的“雨”(yǔ)

3.打亂順序讀四聲。

4.加進aoe的`四聲進行練習。

5.請學生當小老師領讀。

課中休息：

把拼音卡片發到同學們手裏。

1.拿一聲卡片的同學起立，分別讀手中的卡片。

2.拿二聲卡片的起立，方法同上，以此類推。

3.拿a卡片的起立按順序讀卡片。其它卡片同a。

　三、指導iuü四聲的寫法

注意：當字母的書寫需佔一、二格時，不要把上格佔的頂了一線。