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人教版七年級語文下冊第22課《荒島餘生》同步練習及答案練習題

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人教版七年級語文下冊第22課《荒島餘生》同步練習及答案練習題
22.荒島餘生
【積累.感知】
一.給加點字注音
擱淺___ 斫痕___ 祈禱___ 墨水___
泅___ 沮喪___ 柵欄___ 銜___
二.多音字注音組詞
教( )___處( )___喪( )___量( )___
( )___ ( )___ ( )___ ( )___
三.成語填空
孤立無( ) 凍餓之( ) 聞( )未聞 鄭( )其事
知足安( ) 不( )之地 不可思( ) ( )以自慰
四.仿寫
我並不想它替我銜什麼東西,也不想它替我做個什麼伴,我只想它同我說說話,但是它卻辦不到。
仿寫:
五.整體感悟課文後回答
1.從課文中你看出魯濱孫是一個怎樣的人?
2.身陷絕境的魯濱孫找到了哪些活下去的理由?
3.魯濱孫在荒島遇到了哪三個問題?
4.簡要概括文中蘊涵着怎樣的思想感情?
【體驗.探究】
六.課內語段閱讀
現在我要開始過一種世界上聞所未聞的憂鬱而寂寞的生活了,所以我要把它的經過從頭至尾,按着次序記下去。依我的計算,我來到這個可怕的海島,是在9月30日。當時,那初入秋分線的太陽,差不多正在我的頭頂;所以依我的觀測,我是在北緯9度22分。
大約在我上岸十一二天之後,我忽然想到,既然缺乏書、筆和墨水,我一定會忘記計算日期,甚至連安息日和工作日都會忘記。爲了防止這樣,我便用刀子在一個大柱子上刻上這幾個字:“我於1659年9月30日在此上岸。”把它做成一個大十字架,立在我第一次上岸的地方,在這個方柱的兩邊,我每天用刀子刻一個斫痕,每七天刻一個大一倍的斫痕,每一個月刻一個再大一倍的斫痕,這樣,我就有了一個日曆,可以計算年月日了。
其次應該提到的是,在我歷次從船上搬下來許多東西中間,我還弄到一些價值不大而用處卻很不小的東西,我卻忘記把它們一一記下來。特別值得一提的是那些筆、墨水、紙;船主、大副、炮手和木匠的幾包東西;三四個羅盤,一些數學儀器,日規,望遠鏡,地圖,航海書籍之類。這些東西,我當時也不管它們有用無用,都把它們收拾在一起。同時,我又找到三本很好的《聖經》,它們是隨着我的英國貨物一起運來的;在我上船的時候,我曾把它們打在我的行李裏面。此外還有幾本葡萄牙文書籍,其中有兩三本祈禱書和幾本別的書籍,我都把它們小心地保存起來。同時還有一件不應該忘記的事情,就是我們船上還有一條狗和兩隻貓,關於它們的歷史,我下面還要談到。我把兩隻貓都帶到岸上;至於那條狗,它是在我第一次搬東西上岸的第二天自動跳下船來,泅到岸上,來找我的,後來做了我多年的忠僕。我並不想它替我銜什麼東西,也不想它替我做個什麼伴,我只想它同我說說話,但是它卻辦不到。自從我找到筆、墨水和紙以後,我用得非常節省,事實證明,如果有墨水,我就可以把事情記得非常清楚;如果墨水用完了,我就記不成,因爲我想不出任何方法制造墨水。
1.解釋下列詞語
①寂寞:
②聞所未聞:
2.“大約在我上岸十一二天之後……”中的“大約”爲什麼不能去掉?這個詞告訴了我們哪些信息?
3.選文第三自然段寫到“其次應該提到的是……”,那麼,首先應該提到的是什麼?
4.“我”爲什麼要在大柱子上刻字記錄時間?
5.筆、墨、書、紙之類爲什麼“我”開始時“忘記把它們一一記下來”,而現在卻覺得特別“值得一提”?
6.聯繫全文,你認爲魯濱孫有沒有活下去的價值?
七.深入探究下列問題
1.有的人認爲:魯濱孫流落荒島,一個人活着也沒有什麼意義,你怎樣看待這個問題?
2.魯濱孫在逆境中自我安慰和阿Q精神勝利法是一樣的嗎?
【實踐.拓展】
八.回憶你在學習或生活中曾經遇到或正在面臨的一件不幸或挫折,仿照課文中“借方”和“貸方”的格式,把好處和壞處排列出來。
參考答案
22.荒島餘生
一.略。
二.略。
三.略。
四.略。
五.1. 魯濱孫不是一個隨遇而安,消極待命的人,而是一個意志品質極爲堅強,生存信念十分執着的人,並且務實肯幹,勤於創造。他的一切行爲,特別是他的思考過程,全是積極主動的,都是爲了更好地把握生存的機會,創造物質條件,調整生活心態。
2. 魯濱孫雖然身陷絕境,但他還是找到了活下去的理由,那就是,在海難中,同船的11個人中,死了10個,就他一個人活着,這是上帝對他的特別關照;從船上獲得了維持生活的大量必需品,這是上帝對自己的格外恩賜;而他的日記本上所列出的六大“好處”,最集中地體現了魯濱孫要頑強地活下去的理由。
3.①生存問題 ②物質問題 ③精神問題
4.一個人在逆境中不要悲觀失望,要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。
六.1.①孤單冷清。②聽到從來沒有聽過的,形容事物非常稀罕。
2.不能去掉,“大約”表示不確定,去掉變爲確定,不符合情節發展。告訴我們:“我”並沒有記清是哪一天上的岸,也促進我開始計算年、月、日。
3.“我”是如何計算時間的。
4.防止忘卻登陸時間。
5.體現了魯濱孫要頑強地活下去的決心。
6.有。他珍惜生命、熱愛生活,他活得積極,活得主動,活出了人的尊嚴,這樣活着有價值。
七.1.開放題,言之有理即可。如:如果換了一個人,在這樣的絕境中,很可能就不想活了。因爲想到自己一個人在孤島上,遲早都是死,與其餓死、病死或老死,不如自殺而死--當然這是一種因爲精神完全崩潰後的消極想法。魯濱孫卻沒有這樣做,他說服自己頑強地活着,打定主意在島上獨自生活一輩子,這需要巨大的勇氣。從中可以看出魯濱孫十分珍惜生命,熱愛生活。
2.開放題,言之有理即可。如:在那樣的絕境中,任何人都必須首先解決心理調整,爲他在荒島上順利地生存下去打好了心理基礎,這種自我安慰是值得肯定的,與阿Q的自欺欺人有着本質的區別。
八.略。
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2013-2020學年第一學期期末考試試題彙總
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